Accompagnement en équithérapie et déficience visuelle
La médiation équine constitue une approche originale et particulièrement pertinente pour l'accompagnement des enfants, adolescents et adultes présentant une déficience visuelle. Le cheval, par ses modes de communication variés offre des expériences sensorielles riches permettant de mobiliser des compétences cognitives, relationnelles, émotionnelles et motrices. L’association Epona-Liance accompagne les personnes ayant un déficit visuel, dans un cadre professionnel, sécurisant et apaisant et constructif.
L’accueil se fait en individuel, mais aussi en petit groupe. On s’oriente alors à la fois vers des objectifs individualisés et collectifs. Les ateliers mis en place permettent de travailler sur différentes capacités et compétences telles que:
Approches et perceptions sensorielles:
La déficience visuelle conduit souvent à une sollicitation accrue des autres modalités sensorielles. Le cheval constitue un support privilégié pour travailler la discrimination tactile, l'écoute et la localisation sonore, la perception des odeurs, l'intégration multisensorielle.
L'orientation et de la mobilité:
Les activités de guidage avec le cheval favorisent le repérage dans l'espace et l'anticipation des déplacements tout en mobilisant l'utilisation de repères auditifs et tactiles.
Développement psychomoteur:
La proximité et les déplacements avec le cheval vont permettre de stimuler la proprioception et la coordination, la conscience corporelle, l’ajustement postural par exemple.
Renforcement de l'autonomie;
La participation aux soins et à la conduite du cheval permet à l’individu de se responsabiliser dans le suivi de consignes. Il prend alors une posture valorisante de soignant et de guide, lui permettant de gagner en confiance et en compétence.
Développement des compétences sociales:
La proximité des chevaux et poneys implique le respect des règles de sécurité qui seront communiquées et la bienveillance envers les chevaux et les intervenants. Les séquences de groupe sur des activités de coopération vont permettre de travailler sur les différents types de communication et d’interaction entre pairs, mais également avec les accompagnants. La proximité du cheval facilite l’expression des émotions et la canalisation des comportements.
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